対面レッスンでも活かせる!オンラインレッスンでの伝え方の工夫♪
今野万実先生のオンラインセミナーを受講しました。
なかなか県外にも足を運べない状況で、このようにオンラインで受講できるのは本当にありがたいことです。
今野先生は、PTNAのサイトでオンラインレッスンの様子が紹介されているのを拝見して以来、勝手に「オンラインレッスンの師匠」と崇めている方でもあり(笑)、今日をとっても楽しみにしていました。
ここ富山よりも状況が厳しい関西地区に於いて、ご自身をアナログ人間だと仰る今野先生が、オンラインレッスンに取り組まれるに至った経緯や心境、実践してみての手応えについてなど、リアルなお話もたくさん聞くことができて、本当に良かった!
Zoomでのセミナーだったけど、通信が気になることもなく、先生の手元も良く見えて、あっという間の90分でした。
いや~、凄い方っていうのは、対面でもオンラインでも凄いんだなって思いましたね。
媒体が何であっても変わらないんだなって。
ありがとうございました( ´ ▽ ` )ノ
対面レッスン再開
4月1日から約2ヶ月の休講期間を経て、6月1日より対面レッスンを再開させていただくことにしました。
まだまだ手探りな状況ではありますが、一歩踏み出してみますね。
周りでは、G.W明けから既に再開していらっしゃる教室もあり、うちは休講期間が長い方だったようで、「再開はまだですか~?」とのお声も多くなっていたので、そろそろかな……という気持ちです。
再開するにあたり、レッスン室はソーシャルディスタンスを考えて模様替え。
テーブル・ソファー・楽譜棚の配置を変え、待ち時間用の漫画は片づけました(みんなごめんね)。
この状況になる前から、空気清浄機は常に稼働し、手指消毒液も設置してあったので、そこは変わらず。(手指消毒液は、設置個所を増やしましたが)
レッスン中も常に薄く窓を開け換気する(ご近所さんごめんなさい……)のに加え、空気が流れやすいようにサーキュレーターを設置しました。
また可能な日は、レッスン時間を少しずつ調整させていただき、換気時間を取らせていただきます。
そして、こちら。
高さ180cmのアクリルシェードも設置しました。
(画像は届いてすぐに撮ったので、保護シートを剥がす前のもの)
少しでも生徒ちゃんや保護者さまの安心感に繋がりますように。
レッスン再開まで、あと1週間。
できるかぎりの対策を講じてお迎えいたします( ´ ▽ ` )ノ
リモートレッスン②
リモートレッスンに取り組み始めて2週間ほど。
みなさまのご協力のおかげで、少しずつ慣れてきました。
まだまだ研究の余地はありますが、思っていた以上にメリットがあるんだな〜と。
これは大きな発見ですね。
リモートレッスンは、大きく分けて2つの手段をご提案させていただいているのですが……。
①動画のやり取り(LINE)
【デメリット】
- 1回に送信できる動画に制限がある(5分まで)
- こちらからの働きかけにどう反応していただけたのか、手応えを感じるまでにタイムラグがある
- ご家庭でのご協力が必要になる(ご本人で操作できるようになれば大丈夫なのかな?)
- 顔を見られる喜びを味わう分、めちゃめちゃ会いたくなる(わたしが)
②オンラインレッスン(Zoom、FaceTime、Googleduo、LINE)
【メリット】
- 外出するリスクを減らしつつ、リアルタイムでやり取りができる(大切な生徒さんのことを思えば、ここが1番大きいですね……)
- ご家庭での練習の様子(姿勢や座る位置、椅子の高さなど)がわかり、アドバイスしやすい
- いつも以上に集中できる(聴こう!とする気持ちが強くなるのですかね?)
- レッスン中に楽譜への書き込みを自分でするなど、能動的な部分が増える
【デメリット】
- グランドピアノでレッスンできない
- ご家庭でのご協力が必要になる(ピアノがリビングにあったりすることも多いので)
- お互いのWi-Fi環境や時間帯によるのか?たまにスムーズに行かないことがある
- 顔を見られる喜びを味わう分、めちゃめちゃ会いたくなる(結局これ)
……ざっとまとめると、こんな感じです。
対面レッスンが理想なのはもちろんなのですが(涙)、オンラインならではの良さも多々あり、この機会にそこを最大限に活かしていけたら良いなと思います( ´ ▽ ` )
リモートレッスン
オンラインレッスンに取組中の大谷ピアノ教室ですが、「オンラインレッスンはちょっと……」という方も多いので、ご家庭での練習動画を送っていただき、こちらからも動画で返信する、昔の文通みたいな(←喩えが昭和)やり取りもさせていただいております。
わたし的には、返信用動画の撮影で、画面の前でひとりで喋るのがかなり恥ずかしいのですが(教育番組のお姉さんになったつもりで、テンション高めに頑張っております・笑)、オンラインよりもお互いに自由度が高めだし、こちらの方がみなさんも取り組みやすいかも?!と、感じています。
それにしても。
みなさんが送ってくださる練習動画の可愛さたるや……もう癒しでしかないですよね。
先日は、演奏のあとに、パプリカを熱唱している動画が届いて、何度も再生しました(笑)
動画、お待ちしております( ´ ▽ ` )ノ
オンラインレッスン
この状況になって注目されている、各種オンラインツール。
大谷ピアノ教室も、
「オンラインでのレッスンは可能ですか?」
というお問い合わせを複数いただいたので、ダッシュでiPadを購入してきました!(そこからかい)
ピアノ講師仲間さんたちと、あれこれ相談しながら実験中です。
どんな状況でも、音楽はいつも傍にあること、生涯の友であることを伝えていけるように、いろんな方法・引き出しを持っていることの大切さをひしひしと感じています。
それにしても……。
新しい一歩を踏み出すのって、本当にわくわくしますね!
(常にあっぷあっぷだし、今日なんて生徒さんファミリーにお試しで繋がっていただいて、顔を見て声を聴いた瞬間泣いてしまったけどね……恥)
ヒントをくださり、背中を押してくださった保護者のみなさま、ありがとうございます。
頑張ります( ´ ▽ ` )ノ
Ippo*Express Web
こんにちは。
大谷ピアノ教室です。
4月1日にレッスン休講を決めてから、オリジナル教材の製作に勤しみつつ、めまぐるしく変わる状況のなかで、リモートレッスンなど新しい方法を模索しているわたしですが……。
ひとつの方法として思いついたのが、大谷ピアノ教室生限定サイト【Ippo*Express Web】の構築です。
タイトルの通り、隔月で発行している教室新聞のWeb版ですが、せっかくなのでちょっとバージョンアップさせて、ピアノレッスンの延長みたいなコンテンツを発信していけたらなと考えてみたり。
手探りながらも、わたしなりに、さまざまなことを発信していこうと思っておりますので、どうぞよろしくお願いいたします( ´ ▽ ` )ノ☆
こんにちは☆大谷ピアノ教室です
音楽を"生涯の友"として大好きになっていただくこと。
ピアノレッスンを通して豊かな感性を育み、達成感を味わいながら、忍耐力・継続力・集中力身につけていき、未来に繋がる糧となるような経験をたくさんしていただくこと。
そんな目標を掲げて、日々レッスンをさせていただいています。
教室にとって、生徒のみなさんは、大切な宝物です。
最初は、小さな種であったみなさんが芽を出し、すくすく成長して、やがてそれぞれの個性が輝く花になる……。
たくさんの可能性を秘めた生徒のみなさんが、より豊かに輝けるような環境づくりを目指して、土となり水となり、そして太陽となるつもりで(大きく出ました・笑)、これからも頑張ります☆
長い年月を一緒に歩ませていただきながら、いつも傍で見守り、応援し続ける存在でいられますように。
生徒のみなさんにとって、この教室が"心のふるさと"になりますように。
何より、幸せな時間をたくさん紡いでいけますように。
大谷ピアノ教室
ピアノ個人レッスン(4歳~年齢制限なし)
ピアノdeクボタメソッド(2歳~5歳)
オンラインレッスンも対応できます。
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